معاينة تقييم تفضيلات أنماط التعلم لدى طلبة الطب وعلاقتها بالأداء الأكاديمي في مقررات السنة الأولى | مجلة الطب والقانون والصحة العامة

العودة إلى تفاصيل المؤلَّف تقييم تفضيلات أنماط التعلم لدى طلبة الطب وعلاقتها بالأداء الأكاديمي في مقررات السنة الأولى