Alshamrani, F. وآخرون 2021. التعليم الافتراضي مقابل التعليم الحضوري لأساسيات مكافحة العدوى: تصميم شبه تجريبي بمجموعات غير متكافئة. مجلة الطب والقانون والصحة العامة. 1, 2 (يوليو 2021), 37–39. DOI:https://doi.org/10.52609/jmlph.v1i3.25.